Цель мастер-класса:
понять, что такое STEM как метод обучения, и научиться применять его на любом уроке
без сложного оборудования. Мастер-класс провела Шахимова Ырысджан Азанкалыевна, учитель информатики, сертифицированный STEM-тренер.
Определили, что STEM — это не оборудование, а образ мышления: как ставить жизненные вопросы, выстраивать урок и вовлекать учеников в исследование даже без интернета и техники.
Участники работали с реальными школьными ситуациями, искали решения, считали, обсуждали и проектировали — так, как это делают ученики на настоящем STEM-уроке.
Главный вывод: STEM можно применять на любом предмете и уже на следующем уроке.
понять, что такое STEM как метод обучения, и научиться применять его на любом уроке
без сложного оборудования. Мастер-класс провела Шахимова Ырысджан Азанкалыевна, учитель информатики, сертифицированный STEM-тренер.
Определили, что STEM — это не оборудование, а образ мышления: как ставить жизненные вопросы, выстраивать урок и вовлекать учеников в исследование даже без интернета и техники.
Участники работали с реальными школьными ситуациями, искали решения, считали, обсуждали и проектировали — так, как это делают ученики на настоящем STEM-уроке.
Главный вывод: STEM можно применять на любом предмете и уже на следующем уроке.